一、展廳建設目的和意義 
通化高校校史館的建設旨在展現(xiàn)學校深厚的歷史底蘊、教育成就和文化特色，弘揚教育精神，激發(fā)師生及社會各界的愛校情懷。通過對學校歷史沿革、辦學理念、科研成果、杰出校友的展示，增強學校的社會影響力，促進文化交流，同時為師生提供一個教育、研究和休閑的綜合性場所。 
   

二、展廳設計方案概述 
2.1 項目主題定位 
本項目主題定位為“傳承與創(chuàng)新”，旨在展現(xiàn)學校在歷史長河中的傳承與發(fā)展，以及面向未來的創(chuàng)新精神。 
2.2 目標受眾定位 
目標受眾主要包括在校學生、教職工、校友、教育工作者、社會公眾等，特別是對學校歷史感興趣的人群。 
   

三、展廳介紹 
序廳——“啟航·歷史長河” 
面積：80平方米 
建筑造型：采用流線型設計，象征歷史的長河。四周墻面以抽象的山水畫為背景，藝術化地呈現(xiàn)了地域特色。 
（1）創(chuàng)意互動設備：“時光隧道”互動投影，通過觸摸墻面，參觀者可以了解學校的發(fā)展歷程。 
（2）特殊造型展板：以當?shù)靥厣囆g化后的紋理造型，展示學校初創(chuàng)時期的艱苦歲月。 
歷史展區(qū)——“歲月·印記” 
面積：120平方米 
建筑造型：采用復古風格，四周墻面以藝術化后的歷史照片和文物為裝飾。 
（1）創(chuàng)意互動設備：“歷史回聲”聲音互動裝置，通過觸發(fā)不同年代的聲音，讓參觀者感受歷史的變遷。 
（2）實物展示：展示學校各個時期的?；?、教材、獎狀等珍貴實物。 
成就展區(qū)——“輝煌·篇章” 
面積：150平方米 
建筑造型：現(xiàn)代簡約風格，墻面以抽象藝術作品裝飾，象征學校的創(chuàng)新精神。 
（1）創(chuàng)意互動設備：“榮譽之光”多媒體展示墻，展示學校在科研、教學、社會服務等方面的成就。 
（2）特殊造型展板：以當?shù)靥厣囆g化后的紋理造型，展示杰出校友的事跡。 
創(chuàng)新展區(qū)——“夢想·啟航” 
面積：100平方米 
建筑造型：未來主義風格，墻面以科技感十足的圖案裝飾。 
（1）創(chuàng)意互動設備：“未來實驗室”虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)，讓參觀者體驗學校在科技創(chuàng)新方面的成果。 
（2）實物展示：展示學校最新科研成果和產(chǎn)學研項目。 
不同區(qū)域之間設計的過渡場景：采用漸變的光影效果和藝術裝置，實現(xiàn)空間的無縫銜接，使參觀者在參觀過程中感受到流暢的視覺體驗。 
   

四、方案預計效果 
本方案預計將實現(xiàn)以下效果： 
展示學校的歷史底蘊和文化特色，提升學校的社會影響力。 
激發(fā)師生及校友的愛校情懷，增強凝聚力。 
提高參觀者的互動體驗，使校史館成為文化交流的重要平臺。 
五、方案總結 
本次設計的通化高校校史館方案，以“傳承與創(chuàng)新”為主題，通過藝術化處理地域特色文化元素，結合現(xiàn)代多媒體互動設備，為參觀者打造一場視覺與體驗的盛宴。方案充分考慮了展廳的教育、研究、休閑功能，旨在弘揚學校精神，展現(xiàn)教育成就，為學校的文化建設貢獻力量。