場(chǎng)館充分利用了有限的物理空間，大量結(jié)合VR、全息投影、智能機(jī)器人等現(xiàn)代高科技手段，將平面的、枯燥的毒品預(yù)防教育轉(zhuǎn)化為立體的、可視化的互動(dòng)場(chǎng)景，力爭(zhēng)做到讓參觀群眾能夠進(jìn)得來、學(xué)得到、帶得走的實(shí)用型禁毒教育基地科普展館、禍國(guó)毒瘤、世界之殤、多功能影音室、整體設(shè)計(jì)打破傳統(tǒng)序廳模式，利用體感互動(dòng)大屏的方式打造極具視覺沖擊力的空間，激發(fā)游客好奇心與參觀意愿、四禁并舉，劍斬毒魔、禁毒影視展映、毒品危害識(shí)別區(qū)
全息幻影成像、清代吸食的用具、林則徐禁毒講解、禁毒全息幻影成像、VR毒品認(rèn)知科普(實(shí)驗(yàn)室版)、宣誓簽名、裸眼3D、DLP背投、超窄邊拼接、無縫拼接、激光互動(dòng)、雷達(dá)觸摸、虛擬騎行、知識(shí)問答、AI全息禁毒“照妖鏡”、VR系統(tǒng)戒毒脫敏模擬體驗(yàn)—厭惡療法、仿古禁煙圣旨與奏折、毒品、吸毒工具透明屏、禁毒知識(shí)競(jìng)賽(互動(dòng)搶答)系統(tǒng)、世界毒情與搶答系統(tǒng)、識(shí)毒觸控播報(bào)系統(tǒng)等
下面介紹3個(gè)禁毒教育展廳互動(dòng)設(shè)備細(xì)節(jié)展示
1、快刀斬毒VR游戲正常模式：利用“光劍”刀刃毒品
2、吸毒前后對(duì)比器官：通過吸毒前后器官的對(duì)比深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害
3、禁毒大挑戰(zhàn)體感游戲體驗(yàn)者舉手識(shí)別進(jìn)入游戲系統(tǒng)，揮動(dòng)手臂，用手砍掉眼前的毒品，互動(dòng)結(jié)束后顯示成績(jī)。在生動(dòng)、有趣、刺激的游戲中，體驗(yàn)者化身為“正義使者”消滅萬惡之源，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)生毒品預(yù)防警示教育展廳完工之后歡迎戒毒人員、學(xué)校、大學(xué)生等社會(huì)人士通過毒品預(yù)防教育館聲光電產(chǎn)品參觀學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，明白我們是祖國(guó)的未來，所以我們應(yīng)該杜絕毒品。目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時(shí)再來教育，則為時(shí)已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
七全七美除了在建設(shè)禁毒教育基地以外，還在新疆、晉城、眉山、宜賓、邢臺(tái)、秦皇島、貴州、樂山等等省市縣進(jìn)行學(xué)校毒品預(yù)防教育基地方案,禁毒教育基地聲光電設(shè)備，禁毒教育展廳互動(dòng)設(shè)備,校園禁毒防艾館平面設(shè)計(jì)公司、法制示范展廳裝修設(shè)計(jì)公司、廉政示范平臺(tái)、交通安全教育實(shí)訓(xùn)展廳、高中校史展館規(guī)劃方案、軍史展館展廳施工、農(nóng)業(yè)博物館設(shè)備、氣象展覽館設(shè)計(jì)、防災(zāi)科普館設(shè)計(jì)圖片、農(nóng)業(yè)博物館設(shè)備、博物館展廳規(guī)劃方案公司、科技館規(guī)劃方案公司、文化主題展廳規(guī)劃方案公司、智慧環(huán)保教育展館、黨性文化教育館設(shè)計(jì)公司、黨史教育展館布置公司、紀(jì)念館產(chǎn)品、紅色教育研學(xué)教育基地規(guī)劃設(shè)計(jì)等等主題展廳展館一站式建設(shè)服務(wù)
